很多时候，当我们发现孩子在读书的年纪，好像老师怎么教他们，他们都不是很懂课本上的知识，花了很多时间还是一样，导致父母认为孩子是因为不乖，不努力，甚至最后还打了孩子，跟孩子的关系变得很紧张。
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殊不知，很多时候，可能孩子是患上了阅读障碍症。
其实阅读障碍症远比我们想象的更普遍，全球大概有20%的人口是患有阅读障碍症。要父母接受孩子是患有阅读障碍症不是一件容易的事，更不容易的是要确诊患有阅读障碍，因为大部分学校都没有一个合理且科学的方式来测评。
什么是阅读障碍
阅读是一项很复杂的技能，它需要我们的头脑把字跟读音链接在一起，再排序，从单字到词，最后形成一个我们可以理解的的句子。
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患有阅读障碍的人无法把字与读音配在一起，所以更无法重组单字，所以 相较于其他人，他们会更难的去阅读。患有阅读障碍的人大部分都无法流畅的阅读、正确的拼写单词和学习第二语言。
阅读障碍患者的症状
患有阅读障碍的年轻人可能：
- 努力学习甚至简单的押韵
- 有语音延迟
- 难以遵循指示
- 很难分清左右
在学校，患有阅读障碍的儿童可能会：
- 读新词有困难
- 与同龄的其他孩子相比，缺乏流利度
- 阅读时颠倒字母和数字（例如，按原样阅读）
- 发现很难记笔记和抄下黑板上的单词
- 努力押韵，将声音与字母联系起来，以及对声音进行排序和排序
- 绊倒，即使是普通单词也很难拼写；他们经常会拼音（hrbr而不是harbor）
- 避免被要求在同学面前大声朗读
- 因阅读而感到疲倦或沮丧
阅读障碍也会影响校外的儿童。患有阅读障碍的孩子还可能：
- 发现很难解码徽标和标志
- 努力学习游戏规则
- 难以跟踪多步方向
- 努力掌握告诉时间的窍门
- 发现学习另一种语言特别具有挑战性
- 变得难以置信的沮丧，这会影响他们的情绪和情绪稳定性
阅读障碍症患者智力较弱？
根据研究，阅读障碍症与智力并无直接关联，他们只是比起没有患有阅读障碍的人在阅读上比较困难，比较慢。虽然他们在阅读上比较困难，但是他们大部分都思维敏捷，充满创意和推理能力极强。
阅读障碍症是一辈子的事情，并无法被治疗，但是患有阅读障碍症并非世界末日，只要给予适当的支持，他们一样可以成为伟大的人，成就一番事业。世界上很多伟人都是患有阅读障碍的，比如爱因斯坦(Albert Einstein)、汤姆克鲁斯（Tom Cruise）、里查德布兰森（Richard Branson)、华特迪士尼(Walt Disney)等。
虽说阅读障碍并无法被治疗，但是的确是有方法可以让他们学习去认字，甚至流畅的阅读，只是需要比别人花更多的时间和精力。越早的被介入获得帮忙，对于孩子学习认字的能力越好。
发现孩子有阅读障碍，应该怎么办？
像以上说的，对于帮助阅读障碍患者，要越早越好。
首先，如果孩子有以上症状，家长需要现接受孩子可能患有阅读障碍症，那么尽快送去找心理学家做评估。很多时候，因为家长不肯接受孩子可能比起其他孩子更“弱”，所以导致错过了最佳的介入帮忙的时候。
第二，如果心理学家确认了孩子患有阅读障碍
第三，由Persatuian Dyslexia Malaysia 进行教育评估
第四，在特别学校里面获得教育
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